暑假里，小区门口各种辅导班的广告铺天盖地，其火热程度让炎炎夏日都逊色三分。
晨练归来，我刚走到楼门口，就听到住在一楼的明明妈妈催促儿子起床的狮吼：“今天英语班第一天开课，你可不要迟到！”唉，我看着这个孩子长大，每天不在特长班里，就是在去特长班的路上，真不容易。明明父母也算是够投入的，妈妈辞职做全职太太，从明明一岁多就带他参加各种萌宝活动。每次跟她见面，最多三句话，话题就转到明明参加的各种特长训练上去。听她一脸自豪地炫耀孩子参加的各种活动、拿到的各类名次，我最大的感触就是明明该不是弹簧做的吧，弹性可真大呀！
从小辗转于各种兴趣班
记得明明上幼儿园后，他妈妈就经常抱怨幼儿园太不正规了，每天只让孩子玩各种游戏，也不给孩子开识字课、算术课和英语，这不是让孩子输在起跑线上吗？我安慰她，幼儿期正是孩子自我探索的黄金时段，游戏是发展孩子智力的最佳方式，明明妈妈听了不置可否。几天后她实在忍无可忍去找园长，园长很客气地告诉她：“我们的幼儿园严格按照儿童智力发展的关键期设置课程，没有违反任何上级规定，没有违背教学大纲的要求。”明明妈妈只好独辟蹊径，到外面的辅导机构带回一堆辅导资料请我帮忙权衡。我建议她征求孩子的意见，孩子喜欢什么就让他学习什么。明明妈瞪大眼睛说：“那怎么行，孩子就知道玩，他哪里知道现在最热门的技能是什么，父母不帮他把关怎么成呢？”
我说不过这个执着的母亲，只好由她去。于是每天放学和每个双休日，我都会看到明明母子赶场的身影。小明明跟在妈妈身后，辗转于右脑开发、珠心算、少儿英语、钢琴、拉丁舞等名目繁多的兴趣班之间，妈妈背着各种道具昂扬地走在前面，明明精神萎靡地跟在后面。有时候孩子被一只蚂蚁吸引，蹲下身研究不到两分钟，就被妈妈吼叫着上路了。按说孩子学来十八般武艺，应该是顶顶聪明了，可是明明在幼儿园里不仅没有一鸣惊人，反而愈发资质平平，而且内向、不合群。明明妈妈并不气馁，她坚信这恰好表明儿子需要补课，儿子崭露头角的时间还没有到来。
刚上学就患上“慢性拖拉症”
转眼间明明上小学了，我是他的班主任，又同住一个楼，自然对他格外用心。可是，我发现明明妈妈的各种“补药”并没有把孩子补得脑聪目明，课堂上明明不集中注意力听讲，手里总是攥着一块橡皮或者一个纸团低头玩弄，写字的速度明显慢于周围的同学，一个笔画简单的字，明明写一笔停一停，反复把写好的笔画擦掉重写（说明他非常怕犯错）。看着拖拖拉拉的明明，我有一种不好的预感。果然，在最近的一次学科测试中，明明的各科成绩明显落后于其他同学。放学回家后我听到明明妈妈在家里爆发了：“你说，你这是考了些什么？从小我就给你报特长班，每天我陪着你到辅导班上课，辅导的东西去哪儿啦？你是不是故意的？”
我敲开明明家的门，看到明明缩在沙发一角低头不语，他妈妈则像充气到了极限的气球，眼看着就要爆裂了。我让爱人领着明明下楼去玩会儿，把明明父母留下来谈谈。我请他们回忆一下，平时孩子是不是常有拖拉散漫的行为。明明妈妈点头称是，还特别强调明明一到上辅导班的时候就特别拖拉，而玩魔方、上网、去超市、去公园就特别积极。显然，孩子的拖拉行为不是为了放慢做事的速度，而是孩子对所做的事不感兴趣。不感兴趣的事情我们成人都难以集中精力去做，更何况一个孩子！美国心理学家法拉利认为，这种行为是“慢性拖拉症”的典型表现，在6岁孩子身上时有发生。
这时楼下传来一阵阵惊叹声，还有的孩子高声喊着：“明明，你太帅了！”我循着声音向楼下观望，一群人正在围观明明的魔方表演。明明双手飞速地摆弄着魔方，眨眼功夫就把魔方复原，还可以手脚并用玩魔方，真让人难以置信。此时的明明容光焕发，完全没有去特长班时那种苦恼的表情，他在享受着自己的快乐，享受着大家的赞美。我请明明父母到窗前欣赏明明这光彩的瞬间，明明爸爸若有所思，明明妈妈却不屑一顾：“就知道玩！将来能当饭吃？”对这个急于求成、顽固不化的妈妈，我语塞了。
让孩子成为孩子
忽然想起台湾作家张文亮的那篇《牵一只蜗牛去散步》。我迅速回家，在电脑里搜索并打印出来，然后下楼给明明父母。明明妈妈捧着那页纸，一开始读得漫不经心，渐渐被吸引，不自觉地读出声来：“上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：‘人家已经尽力了嘛！’我拉它，我扯它，我甚至想踢踏它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬？真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步呢？‘上帝呀！为什么？’天上一片安静。‘唉！也许上帝抓蜗牛去了！’好吧！松手了！反正上帝都不管了，我还管什么？让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。咦？我闻到花香，原来这边还有个花园，我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣。我看到满天的星斗！咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？我忽然想起来了，莫非我错了？是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。”
明明父母若有所思的时候，我真想对他们说一声：“你们的眼里不能只有钢琴家、舞蹈家，更应该有孩子；你们不能让功利主义蒙住自己的双眼，逼着孩子在补特长的路上疲于奔命，请给孩子一些玩的时间，给孩子一些享受成功的机会，让小蜗牛按自己的步子走，让孩子成为孩子吧！”
幸好后来明明的父母参加了我推荐的“青州市家庭教育和心理健康教育”沙龙活动，育儿观念发生了改变，孩子也逐渐放下了情绪包袱，成绩上升很快。祝愿他们在陪“蜗牛”散步的过程中享受做父母的快乐。
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